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五年制部开学前后防控工作安排与要求

发布时间:2020年03月16日 作者: 点击:[]



根据学校防控工作要求和干部工作职责权限,结合我部实际情况,特对我部在开学前后的防控工作进行再次梳理,特作出以下安排,望全体师生认真对照执行:

一、防控工作领导小组:

1、负责五年制部疫情防控工作的全面部署、指导和监督工作。

2、定期召开防控工作例会,总结、研讨、部署疫情防控工作。

3、做好干部和辅导员的培训工作。

4、加强对包括外聘教师在内的22名教职工的管理,确保教职工队伍的稳定。

5、及时汇总、上报、处置异常情况。

二、开学前工作:

(一)全体教职工:

1、下载学习《五年制部防控工作方案》、责任清单、《五年制部教职工联系班级学生制度》等相关规定,认真学习,熟悉我部防控工作的总体安排、工作流程、工作要求等,尤其要熟知本人对应的相应工作具体要求,向学生进行正面的教育和引导。

2、认真组织上好网课,高质量完成工作任务。

3、认真落实《五年制部教职工联系学生制度》,扎实开展相关工作。

4、做好每天的健康情况上报工作。

5、做好防控工作和相关工作记录备查。

6、每天及时关注群通知和重要信息,做到及时回复,按时完成。

(二)团总支:

1、制定和落实学生干部联系分包学生制度。

(1)以班级干部为主力,建立承包制。

(2)以表格形式体现,并附工作要求、注意事项等文字说明的内容。

(3)必须标注清楚:哪个学生干部承包了哪些学生,同时要包括学生姓名、性别、籍贯(地市级,如:许昌市、信阳市、郑州市等,而不应该是哪个县或县级市)

2、建立“学生干部钉钉群”,办好学生干部培训班,对全体学生会干部加强教育和引导,旨在进一步提升学生会干部的责任心,教给大家优化的工作方法。

(1)通过钉钉群加强对学生干部的教育培训工作。(包括防控知识、我部有关规定、学生干部在防控工作中的责任等)

(2)保留并提交相关材料:视频截图至少2张、群成员截图1张、讲稿材料等。

3、根据要求做好学生相关情况的统计表工作,并向学校有关部门及时、准确、如实上报。

4、及时上报学生的异常情况,实行疫情每日“零报告”制度,确保全覆盖、无遗漏。

5、组织和指导辅导员、心理委员以及寝室长积极发挥心理健康教育工作网络体系功能,通过多种形式和途径开展网络心理辅导,引导学生合理规划假期,正确看待疫情,培养理性平和心态。

(三)辅导员:

1、如实填报学生健康排查登记表,做到底数清、情况明、数据准,保留排查痕迹。

2、严格落实日报告、零报告制度,在每天规定时间上报团总支。

3、动员学生积极参加适当的体育锻炼活动,积极培养良好的兴趣,形成良好的生活习惯、学习习惯和作息习惯等。

4、适当安排其他的学习任务和活动。

(四)全体学生:

1、主动学习防控知识,加强自我防范,确保自身健康与安全。

2、自觉配合任课老师圆满完成线上学习任务。

3、及时、如实上报个人健康排查信息和其他相关事项。

三、返校时工作:

(一)全体教职工:

1、全体教职工做好上课的相关准备工作。

2、团总支要按照保卫处工作方案配合保卫处做好学生进校门的体检工作。

3、团总支做好学生入校后的注册、登记、住宿等工作。

4、团总支要根据学校要求,指导辅导员对学生进行返校资格审查。有以下情况的学生不允许返校:

(1)体温不正常、带病或未解除医学观察的。

(2)返校前有过疫情高发地区(如:湖北全境、河南省的郑州、信阳等地区)居住史或旅行史,且居家观察不足14天的。

(3)有发热、乏力、干咳等可疑症状,未痊愈的。

(4)未按要求如实填报《学生健康排查登记表》的。

(5)学校的其他相关要求。

(二)全体学生:

1、对照上述条件自觉进行自查,不允许带“病”返校。

2、学生尽量减少乘坐公共交通工具,有条件的可乘坐私家车返校。如必须乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(妥善保存旅行票据信息备查。)

3、返校途中做好健康监测,发热时要主动测量体温。

4、返校途中应留意周围旅客健康状况,避免与可疑症状人员近距离接触。发现身边出现可疑症状人员,及时报告乘务人员。

5、为确保不会交叉感染,建议每人自备一只温度计。

四、开学后工作:

(一)团总支(辅导员):

1、严格落实学院制定的“五级”防控工作制度,做好信息排查与上报。如发现学生体温高于37.3℃并伴有干咳、四肢乏力、胸闷等症状者,必须第一时间上报团总支按规定程序进行处置。

2、指导辅导员为学生上好开学第一课。通过主题班会等形式,及时对所有返校学生进行宣讲,重点宣传防控知识和有关工作要求,加强对全体学生防控知识的宣传教育工作。 参考内容:新冠肺炎的科普知识与预防措施、手卫生、口罩的正确佩戴与摘除、健康习惯、中央应对疫情防控政策和措施、学校规定、爱国教育、生命教育、责任教育、规则教育、感恩教育、信念教育、科学教育、公德教育、法治教育、健康教育(含心理健康)、劳动教育和媒介素养教育、健康监测及每日上报要求等。)(通过PPT现场讲解和班级群同步进行)

3、密切关注学生的心理状况,如学生出现心理问题,应尽快进行心理疏导。

4、积极配合部领导小组加强巡查,发现问题,及时解决。

5、强化管控措施。对学生的日常行为、活动等采取严格的管控措施,杜绝隐患:

(1)学生上课期间,按照学校的要求在指定地点从事学习活动,不允许随意外出;课间时间不允许学生互串教室。

(2)下午放学后,全体学生禁止到运动场、篮球场等公共场所聚集,可以自行选择在教室学习,或在宿舍整理内务、做适当的身体锻炼。

(3)在疫情解除前,取消早读和晚自习,学生可在宿舍学习,辅导员要加强督导。

(4)加强教室和宿舍的卫生工作。辅导员一要安排专人加强教室和宿舍每天多次的通风换气;二要进一步加强教室和宿舍的卫生检查工作,确保教室和宿舍环境清新、整洁。

(5)在疫情解除前,全体学生要按照保卫处的工作要求持证出入,不允许通过非正常渠道进出校园。

(6)教育和要求学生保持良好秩序,按要求积极配合防控工作。

①在就餐时,学生要严格按照学校的统一安排有序就餐,不允许学生在非就餐时间进入餐厅。

②各班必须全力配合学校总务处对我部教室和宿舍等部位的消毒工作。

③学生返校后实行“小班额”管理,辅导员建立班级学生钉钉群,组织召开专题工作会议、宣传有关规定等工作。

(7)组织各班通过板报、专栏等阵地宣传防控知识。

(8)根据学校工作安排,组织辅导员参加专题培训。

(9)发动辅导员积极挖掘学生中的典型人物和典型事迹,并及时汇总上报。(必须有事迹材料、图片等,必须对内容进行把关整理。)

(10)积极开展心理辅导,确保学生稳定。通过多种形式和途径开展心理辅导,引导学生正确看待疫情,培养理性平和心态。

(11)重点关注以下人员:疫区人员、到过疫区的人员、与疫区人员接触过的人员、确诊或留院观察的人员等。(如有发现,必须第一时间上报)

(二)其他教职工:

1、做好自我防护和每天健康情况上报工作。

2、认真落实《五年制部教职工联系学生制度》,并抓好相关工作的落实。

3、认真备课,高质量完成教学工作任务。

(三)全体学生:

1、按要求做好自我防护和每天健康情况上报工作。

2、积极配合任课老师、联系老师做好相关工作,高质量完成学习任务和相关工作。

3、树立高度的责任心,严格遵守学校和五年制部的防控管理规定,确保个人不出意外。

4、全体学生干部要认真履职尽责,按分配的工作任务,认真完成防控工作和其他相应工作。

五、坚持十个“一律”,确保防控工作措施落到实处

1、未经学校批准,全体学生一律不得提前返校。

2、凡进入校园的教职员工和学生,一律核验身份,进行体温检测,并登记相关信息。

3、首次返校的学生须提交健康证明等相关材料,不符合健康要求的人员,一律不得返校。

4、凡是有发现发热、干咳、乏力等异常症状的学生,一律不得进入校园。

5、对确需临时进入校园的五年制部的学生家长等人员,在测量体温的同时,必须按要求进行登记。发现情况异常的,一律禁止进入校园。

6、我部学生离开校园时,一律进行申报、登记,并测量体温。

7、未按学校规定执行或非经学校批准同意,所有学生一律不得离开校园。

8、正常在校期间,经学校批准同意离校的教职员工和学生,返校后必须一律详细报告个人去向和接触人员。

9、对不服从管理的教职员工和学生,按照有关法律法规和疫情防控的规定,一律严肃处理。

10、因工作职责落实不到位,导致防控工作出现失误的我部教职工,根据情节轻重,一律进行追责处理。

六、工作要求:

1、全体教职工要总体学习,总体掌握,并重点学习,确保本职工作高效完成。

2、强化责任,敢于担当。全体教职工必须进一步增强责任意识和担当意识。各责任人要认真履职尽责,确保工作质量和实际效果。尤其是全体党员干部,在此次防控工作中,要切实发挥先锋带头作用。

3、全体教职工(辅导员教育学生)要切实做到:不信谣、不传谣、不聚集、不跟风、不触碰敏感点,严密监控疫区来的人员。

4、严格按照学校党委袁海涛书记的“六字要求”,做实做细防控工作:

(1)“真”:真做、真调查、真防范、真预案、真上报。

(2)“实”:实事求是,说实话,办实事。

(3)“细”:工作细致入微,将所有细节都考虑进去。

(4)“深”:工作要深入,沉下去,不浮光掠影,实行责任承包。

(5)“全”:全面、全部、全方位、全过程开展工作,不留死角,考虑周全。

(6)“责”:要有“责任大如天”的思想,要将责任,讲担当。

5、学校将启动责任追究机制。对在防控工作中的玩忽职守、不担当作为,在信息上报中有漏报、瞒报、误报、错报等行为,将实行严格的责任追究制。

6、所有与防控工作有关的人员在工作中一定要仔细、认真,勇于承担,敢于负责,抓实抓细,突出实效,并做好工作记录,保留“痕迹”!

五年制部

二0二0年三月十六日

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